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SUD Education 92 et la CGT Educ’action 92 appellent à la grève le 14 juin
Publie le samedi 4 juin 2011 par Open-Publishing1 commentaire
SUPPRESSIONS DE POSTES LA LUTTE CONTINUE !
Malgré les rassemblements du 7 avril et du 11 mai devant l’Inspection Académique, les mesures sur les suppressions de postes et les moyens n’ont quasiment pas changé. La manifestation et le rassemblement devant le Ministère le 18 mai n’ont pas permis d’obtenir de nouvelles évolutions significatives. La lutte doit donc continuer !
Un groupe de travail se tiendra le 14 juin à l’Inspection Académique afin de prendre connaissance des premiers ajustements sur la carte scolaire dans les Hauts-de-Seine. A l’heure actuelle, de nombreuses suppressions de postes sont encore prévues dans le département.
Ces suppressions ont toujours pour conséquences une nouvelle dégradation des conditions de travail des élèves et des personnels notamment via l’augmentation des effectifs par classe, l’explosion des heures supplémentaires, la disparition des professeurs remplaçants, le recours massif à des contractuels et vacataires, la fin annoncée de l’enseignement spécialisé....
Alors que ce sont des créations de postes dont le Service Public d’Education a besoin, le gouvernement continue à en supprimer. Il faut récupérer ces postes indispensables !
La CGT Educ’action 92 et SUD EDUCATION 92 APPELLENT A LA GREVE LE MARDI 14 JUIN et à se rassembler à 11h devant l’IA de Nanterre !
TRACT MIS EN PAGE DE SUD ET DE LA CGT :
http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/appel_greve_14_juin_cgt_sudpdf.pdf
Modèle de Déclaration préalable de grève :
http://sudeducation92.ouvaton.org/IMG/pdf/declaration_14_juin.pdf
Article en ligne :
Messages
1. SUD Education 92 et la CGT Educ’action 92 appellent à la grève le 14 juin, 4 juin 2011, 22:00
pas très emballant ce tract. Il prend une certaine mesure des dégâts causés par ce qu’on connaît bien maintenant ; les suppressions de postes dans l’Enseignement..il montre pas assez le côté insupportable de la chose analyse peu les causes et les conséquences.. Comment ça a pu passer ? ça mène où vraiment ? Comment changer ça ? Les nouvelles perspectives : faut-il changer l’Ecole ? désolé mais on le voit pas vraiment dans le tract..sollicitons-nous assez notre imagination, notre créativité dans les luttes ?