Rassemblement des personnels devant le MEN demain 1er février à 15H

Au CDFN de la FSU, les représentants du courant Front Unique ont combattu pour que la direction de la FSU

– se prononce pour le retrait de la contre-réforme PPCR/Évaluation des enseignants

– combatte pour l’abrogation de la loi de sélection à l’entrée en master

– exige le retrait du projet de loi accordant aux policiers le droit d’user de leurs armes hors situations de légitime défense

Introduction : Ce premier CDFN de l’année se tenait après une séquence où les dirigeants de la FSU et de ses principaux syndicats avaient pu donner tout leur soutien au gouvernement contre les enseignants et les étudiants (loi de sélection à l’entrée du master et PPCR-Evaluation des enseignants). Mais s’ils ont pu apporter un tel concours au gouvernement c’est qu’ils ont profité du désarroi des travailleurs, dont les enseignants, après la dure défaite sur la loi travail. La direction de la FSU brandit les menaces potentielles du programme de Fillon pour les présidentielles pour justifier son acceptation des coups portés aujourd’hui par le gouvernement Hollande-Cazeneuve-Baylet-Cosse. A cela, notre représentant opposait dans son intervention dans le débat général : « Aujourd’hui, se disposer pour combattre la violente offensive contre ce qui reste des acquis ouvriers dans ce pays, c’est rompre le soutien aux mesures , aux lois et décrets, pris par le gouvernement contre la classe ouvrière, la fonction publique, les immigrés, la jeunesse. »

Loi de sélection à l’entrée du master

Notre représentant revenait sur les circonstances de l’adoption de la loi de sélection à l’entrée en master et présentait une motion pour son abrogation (voir ci-après).

Rappelons que la direction du SNESup, avec celle de l’UNEF, avait signé le 4 octobre un accord avec le gouvernement prônant l’instauration de la sélection à l’entrée en master. C’est en se prévalant de cet accord que le gouvernement est parvenu sans difficulté à faire voter le 19 décembre une loi en ce sens, promulguée le 24 décembre au Journal Officiel.

Au précédent CDFN des représentantes de l’EE du SNESup étaient intervenues contre la signature de leur direction avec le gouvernement et avaient poussé leur courant à s’opposer un tant soit peu à la direction Unité Action sur cette question. Elles avaient même voté la motion FU pour le retrait du projet de loi. Mais lors du CDFN de janvier, on ne pouvait que constater leur absence. On sait qu’une crise s’est développée dans le SNESup dont la direction a violé les positions de son congrès national. Mais pour l’instant les tentatives de résistance et de combat semblent rester limitées et s’accompagnent surtout de manifestations de découragement. Selon une responsable intervenant à la tribune du CDFN, lors de la dernière CA, personne, quelles que soient ses réticences antérieures, ne s’est prononcé pour l’abrogation de la loi de sélection en master. Elle a ajouté qu’il s’agissait maintenant de s’assurer que le « droit aux études » affiché dans la loi sera bien respecté. Bref l’orientation de toute la CA est maintenant d’agir pour une "bonne application" de la loi.

PPCR/Evaluation des enseignants

C’est au CTM du 7 décembre que la délégation de la FSU (SNES, SNUipp, SNEP, SNUEP) a approuvé les décrets de la contre-réforme de l’évaluation des enseignants et la modification de leurs carrières. Pour assurer la promotion de la contre-réforme gouvernementale, les dirigeants UA (courant Unité Action, majoritaire) des syndicats nationaux ont dû affronter l’hostilité de très nombreux enseignants et y compris celle d’une partie significative des militants de leur courant. Pour autant, ils sont parvenus sans trop de difficultés à maintenir jusqu’au bout leur collaboration avec le gouvernement contre les personnels. Si Les représentants de l’Ecole émancipée s’étaient opposés à cette contre-réforme dans le SNES, les délégués de ce courant se sont faits très discrets lors du CDFN. Et comme pour la loi de sélection en master, la règle : « UA décide, EE s’aligne. » s’est encore vérifiée.

Un représentant de notre courant est intervenu (voir ci-après) pour rappeler que les gains salariaux évoqués par la direction se traduisaient en réalité, pour les enseignants débutants, par des pertes pendant 6 ans. Que la création d’une classe exceptionnelle réservée à une infime minorité était un coup porté à l’unité des corps enseignants. Et que la réforme de l’évaluation des enseignants entraînerait un renforcement du pouvoir des chefs d’établissement dans le second degré et la remise en cause de la liberté pédagogique.