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multi-diffuser ce message éducatif après J.C. (Je suis ou pas Charlie) ?

22 janvier 2015, 10:44, par Patlotch

c’est un mal bien français. dans le temps on appelait ça le politicisme : croire que la politique détermine l’économie, et non l’inverse. A douter que Marx ait réglé la question dans son principe même, en écrivant non une "politique pour une économie socialiste ou communiste" mais un "critique de l’économie politique" connue sous le nom "Le Capital". Il y renvoie ces croyances à leur poids d’idéalisme

Alors on imagine des solutions, Ah mais oui, pourquoi n’y avais-je pas songé ? C’est pourtant vrai, regardez la vidéo sur Youtube... D’autres, c’est la décroissance...

 Patlotch, t’es contre ?
 Bof, je vois pas la nécessité de causer de quelque chose qui ne se pose pas
 Oui, mais un bon gouvernement de la vraie gauche, bien démocratique d’en-bas, promouvant la société civile et "les communs" ou "le commun" (le dernier truc magique d’Attac) selon, tu crois pas...
 Au pouvoir d’’Etat, on n’a pas le pouvoir économique. Mitterrand le disait déjà (confidences récentes et tardives de Danielle Mitterrand). Une fois au pouvoir, on fait la politique du capital, aujourd’hui dénationaliser l’Etat : chaque Etat suit les nécessités du capitalisme global et de la concurrence inter-capitaliste, aggravant la segmentation des classes populaires, alors l’école, tu parles ce qu’ils s’en tapent, sinon pour former leurs chiens de garde et rejeter les autres comme inutiles ou dangereux...

plus concrètement, Charlotte a répondu. Yavait déjà pas les moyens, et il y en aura encore moins

les professeurs sont admirables, ils voient tout par l’éducation, mais pas que l’éducation doit toujours répondre aux besoins de l’économie, et que la politique l’organise en ce sens. C’est d’ailleurs pourquoi les professeurs sont les plus grands pourvoyeurs de solutions d’Etat (qui les payent), et que les Universitaires marxistes - ceux qui un certain pouvoir de s’exprimer et sont les plus connus - font de même. Visez dernier pavé de Corcuff plus bas : de la bouillie pour les chats, qui accouche d’une souris

quand on veut penser ce qui se passe, il faut commencer par ne pas le faire en partant de ses intérêts propres, ou plutôt en interrogeant, en déconstruisant, ce que sa posture peut introduire de perversité dans l’analyse et les solutions

bref, comme disait Lénine déjà cité, derrière les discours des professeurs, et des professeurs en socialisme, discerner les intérêts de telle ou telle classe (sic). Poil au professeur émérite. I’ mérite d’aller au piquet de la lutte de classe

perso, personne ne me paye, je ne suis ni professeur ni universitaire, expert en rien mais utilisant tout : la philo, la socio, la psycho, les arts, et plus que tout : que signifient les décisions du Capital et de l’Etat ? et que signifient les luttes actuelles dans le monde ?

rendez-vous à Davos, une bonne neige, ça va nous rafraîchir les neurones